Ajudem a Divulgar e participem !!! SECRETARIA DE ESTADO DE MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL DE MINAS GERAIS SUBSECRETARIA DE GESTÃO E REGULARIZAÇÃO AMBIENTAL INTEGRADA - SGRAI SUPERINTENDÊNCIA DE GESTÃO AMBIENTAL – SUGA DIRETORIA DE GESTÃO PARTICIPATIVA E ARTICULAÇÃO INSTITUCIONAL - DGPAI DIRETORIA DE EDUCAÇÃO E EXTENSÃO AMBIENTAL – DEDUC ASSESSORIA DE GESTÃO ESTRATÉGICA E INOVAÇÃO – AGEI CAPACITAÇÃO DE MULTIPLICADORES EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL PROJETO ESTRATÉGICO ROTA DAS GRUTAS PETER LUND REGIÃO CÁRSTICA DE LAGOA SANTA O Carste de Lagoa Santa localiza-se na sub-bacia do ribeirão da Mata, Sub-Bacia do Rio das Velhas, a cerca de 30 km de Belo Horizonte, sendo uma das regiões do Brasil com maior número de cavernas por área. É formado por um tipo de relevo que sofre constante influência das águas sobre suas rochas solúveis, o calcário, tendo vegetação peculiar. Envolve parte dos municípios de Vespasiano, Pedro Leopoldo, Lagoa Santa, Matozinhos, Funilândia, Prudente de Morais e integralmente o município de Confins. Essa região tem grande importância do ponto de vista científico, ambiental, patrimonial e cultural, sendo referência para várias áreas do conhecimento. Guarda expressiva quantidade de fósseis pleistocênicos, destacando-se a chamada megafauna extinta, painéis rupestres, utensílios, ossadas e importantes remanescentes da ocupação humana pré-histórica do Brasil, com idade estimada em 12 mil anos. Recentemente a região passou a fazer parte do projeto ecoturístico Rota das Grutas Peter Lund, conectando importantes Unidades de Conservação como o Parque Estadual do Sumidouro, em Lagoa Santa e Pedro Leopoldo e que abriga a Gruta da Lapinha; o Monumento Natural Rei do Mato, com a Gruta Rei do Mato, em Sete Lagoas; em Cordisburgo, o Monumento Natural Peter Lund com a Gruta do Maquiné e também, o Museu de Ciências Naturais da PUC Minas, em Belo Horizonte, Marco Zero da Rota. Como é objetivo macro dessa conexão fomentar ações que levem ao desenvolvimento socioeconômico e cultural dos municípios mediante a preservação das riquezas naturais e intensificação de atividades ligadas à Educação Ambiental, é importante ministrar capacitações para a comunidade do entorno e escolas municipais e estaduais. Missão Aprimorar professores, gestores e educadores ambientais da Região Cárstica de Lagoa Santa para desenvolver o conteúdo de Educação Ambiental, dentro dos princípios da transversalidade, formando e instruindo alunos e comunidade em geral para a mudança de posturas e hábitos com relação ao uso dos recursos ambientais, baseados no Desenvolvimento Sustentável. Mudar o paradigma do turismo local, extrapolando a contemplação e enxergando na visita às belezas naturais da região uma oportunidade de levar conhecimento cultural sobre a Região Cárstica, a história de Minas Gerais e suas contribuições para a ciência. Desafio Com a evolução dos sistemas de qualidade e a crescente demanda por produtos e serviços ambientalmente corretos, tem crescido a importância das questões sobre a segurança ambiental e seus reflexos na qualidade de vida humana e na manutenção dos ecossistemas. Conscientizar a população da região do Carste de Lagoa Santa, conectando todo seu complexo de Grutas por meio de atividades de Educação Ambiental que promovam sensibilização, mobilização e participação popular são essenciais, para se atingir essa meta. A escola vem sendo hoje um dos pontos de partida para se conseguir esses objetivos, paralelamente com ações de inserção da comunidade local, por meio da geração de emprego e renda a partir da estruturação e modernização das Unidades de Conservação locais. Objetivos - Compreender o sentido de vida que o homem precisa adquirir a fim de manter o equilíbrio do planeta – Estado de consciência; - Valorizar a autoestima do ser humano com ênfase no EU interior de cada indivíduo das comunidades locais; - Discutir os grandes problemas ecológicos que afetam o planeta como um todo e as responsabilidades locais; - Sensibilizar e despertar para a situação do meio ambiente: local - na Região Cárstica e global; - Conhecer o local onde se vive e desenvolver projetos, criando soluções para problemas locais; - Preparar professores e lideranças municipais ligadas à área ambiental para desenvolver programas de Educação Ambiental holística, transversal e multidisciplinar, com enfoque no contexto da Região Cárstica de Lagoa Santa, em acordo com o programa do MEC e a Lei Federal 9.795 - de 27 de abril de 1999, que dispõe sobre a Educação Ambiental e institui a Política Nacional de Educação Ambiental. Público Professores de conteúdos variados ( matemática, português, ciências, história, etc.), de nível fundamental e médio, gestores, lideranças e pessoas atuantes em Meio Ambiente de órgãos e instituições dos municípios pertencentes a Região Cárstica de Lagoa Santa, inseridos no Projeto da Rota das Grutas Peter Lund. Número de vagas: 40 vagas Carga Horária Total: 50 horas. Sendo: 16 horas presenciais e 34 horas a distância. Período e Locais Polos para etapa presencial – 16 horas 2013 Sete Lagoas – 21 e 22 de agosto/2013 - Inclui também participantes de Funilândia e Cordisburgo; Pedro Leopoldo – 18 e 19 de setembro/2013; Vespasiano – 23 e 24 de outubro/2013. 2014 Matozinhos – 23 e 24 de abril/2014 - Inclui também participantes de Prudente de Morais; Lagoa Santa – 28 e 29 de maio/2014 – Curso de Encerramento - Inclui também participantes de Confins. Etapa a distância – 34 horas Essa etapa se refere a complementação de carga horária, onde cada participante – “multiplicador”, deverá apresentar um projeto de um Curso de Capacitação, com Carga Horária de 08 horas, referente ao conteúdo aprendido na etapa presencial, e aplique-o na prática, condizente com a sua realidade local e o público o qual irá desenvolver a ação. As instruções serão passadas aos participantes pelo facilitador durante a etapa presencial, fixando datas e normas para envio do projeto, bem como orientações gerais. Ao concluir e cumprir as duas etapas o participante receberá certificação com carga horária de 50 horas. A data máxima para cumprimento e execução da fase a distância com realização do curso e envio das comprovações será até 30 de abril de 2014. Caso o participante não cumpra esse requisito receberá certificado de apenas 16 horas (presencial). A comprovação da fase a distância incluirá Projeto, como foi aplicado, documentos que comprovem a realização do curso, como Ofícios de convocação de público alvo, fotos, lista de presença com endereço e documento dos participantes, conteúdos aplicados e embasamento técnico dos assuntos. Maiores detalhes no final deste programa. Facilitador Mestre Ricardo Henrique Cottini Analista Ambiental - SISEMA – Diretoria de Educação e Extensão Ambiental, formado em Eng. Florestal pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro, Psicoterapeuta pela Escola Superior de Psicanálise do Rio de Janeiro, Especialista em Gestão Ambiental – Universidade Federal de Lavras e Educação Ambiental pela Universidade de Brasília, Formação em Holismo pela Universidade Holística Internacional de Paris – Campus Unipaz Brasília, Gestão Ambiental e Desenvolvimento Interpessoal – Fundação João Pinheiro, Organização de Eventos – SENAC, Terapeuta em Análise Comportamental, Terapeuta em Florais (Bach Centre Inglaterra), Terapias de sincronicidade e corporal. Atua há 25 anos com processos de Educação e Extensão para mudanças de comportamentos, posturas e atitudes em Sustentabilidade Ambiental. Behavioral Management Consultant. Sustainability Designer pela Gaia Education Ecovillage Design – Findhorn/Scotland. . Equipe de apoio CLÁUDIA MARIA RAMOS NASCIMENTO – Pedagoga e Especialista em Educação Ambiental - Diretoria de Educação e Extensão Ambiental – SEMAD. MARÍLIA DE DIRCEU FERREIRA DE OLIVEIRA – Pedagoga e Especialista em Educação Ambiental – Assessora da Diretoria de Educação e Extensão Ambiental – SEMAD. 1º DIA PROGRAMAÇÃO e CONTEÚDO MANHÃ – O DESPERTAR 08:00 - Recepção e café 08:30 – Abertura – Rodrigo Ribas – Diretor de Gestão Participativa e Articulação Institucional e de Educação e Extensão Ambiental 09:00 - Ecologia Interior - Ricardo H. Cottini 11:15 - Contextualização do Programa de Educação Ambiental na Região Cárstica de Lagoa Santa – Rota das Grutas Peter Lund - Cláudia M. R. Nascimento 12:00 – Almoço Tarde - INTERAGIR e CONHECER 13:00 - Percepção Ambiental - A Região Cárstica de Lagoa Santa – Características e impactos - Ricardo H. Cottini 15:00 - Café 15:15 – Educação Ambiental Conceitos e Metodologias – Ricardo H. Cottini e Marília de Dirceu F. de Oliveira 17:00 – Encerramento 1º dia. 2º DIA MANHÃ – AGIR 08:00 – Café 08:30 - Continuação Metodologias 10:15 – Apresentação de material didático sobre Região Cárstica desenvolvido para o Projeto da Rota das grutas Peter Lund– Cartilha, jogo e DVD - Ricardo H. Cottini 12:00 – Almoço TARDE - REALIZAR 13:00 - Atividades e Projetos Interdisciplinares de Educação Ambiental para Conservação da Biodiversidade e uso sustentável dos recursos ambientais na Rota das Grutas Peter Lund. Um novo olhar para a Região Cárstica - Ricardo H. Cottini, Cláudia M. R. Nascimento e Marília de Dirceu F. de Oliveira 17:00 – Encerramento e Lanche * Entre as atividades realização de práticas holísticas como relaxamento, meditação, ginástica holística e dinâmicas de grupo, para motivação. OBSERVAÇÕES IMPORTANTES: TODOS OS PARTICIPANTES DEVERÃO LEVAR PARA O CURSO: . UMA TOALHA OU ESTEIRA . UM TRAVESSEIRO . UMA TESOURA . UM TUBO DE COLA . UM PINCEL HIDROCOR . UMA REVISTA PARA RECORTE . UMA CAIXA DE LÁPIS CERA COLORIDOS . MATERIAL PARA ANOTAÇÃO . ESTAR TRAJANDO ROUPA CONFORTÁVEL COMO SHORT, ÇALÇA DE MALHA OU SIMILAR QUE PERMITA PRATICAR TODAS AS ATIVIDADES PROPOSTAS SEM INCÔMODOS. ATENÇÃO: . O CURSO É FUNDAMENTADO EM ATIVIDADES LÚDICAS, TODAS RELACIONADAS COM DINÂMICAS E VIVÊNCIAS. . VERIFICAR NA GRADE DE PROGRAMAÇÃO OS HORÁRIOS DE INÍCIO E TÉRMINO DAS ATIVIDADES DIÁRIAS. . IMPORTANTE QUE A PESSOA INSCRITA SAIBA DESTES REQUISITOS PARA QUE POSSA PARTICIPAR PLENAMENTE DAS ATIVIDADES, ESTANDO DISPONÍVEL. . ESTE NÃO É UM CURSO TÉCNICO SOBRE GRUTAS ou GEOLOGIA e PALEONTOLOGIA/ARQUEOLOGIA. SERÃO MINISTRADAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS E DIDÁTICAS PARA QUE DENTRO DA METODOLOGIA INTERDISCIPLINAR E TRANSVERSAL POSSA SER DESENVOLVIDA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL, SOBRETUDO NO ÂMBITO DA ESCOLA. CADA PROFISSIONAL UTILIZARÁ A BAGAGEM TÉCNICA QUE POSSUI PARA INSERIR METODOLOGIAS APROPRIADAS AO SEU PÚBLICO ALVO. . NÃO ESTÃO PREVISTAS ATIVIDADES DE CAMPO. . PARA A COMPROVAÇÃO DA ETAPA PRESENCIAL O PARTICIPANTE DEVERÁ COMPARECER INTEGRALMENTE NOS DOIS DIAS PREVISTOS. A seleção e convocação dos participantes deverá será feita pela Empresa de Mobilização contratada pela Diretoria de Educação e Extensão Ambiental/ Assessoria de Gestão Estratégica e integrada – AGEI/SEMAD em parceria com a Secretaria de Estado de Educação e Prefeituras Locais. A SEMAD fornecerá no curso: estrutura e alimentação (café e almoço), os facilitadores, pasta com material didático e CD com todo o conteúdo a ser ministrado aos participantes e a emissão de certificados que será enviado posteriormente mediante cumprimento das etapas presencial e a distância. A SEMAD não se responsabilizará pelo deslocamento, bem como hospedagem dos participantes de outras cidades no município polo, devendo essa questão ser acordada entre o participante e sua instituição de origem. “SOMENTE SE INSCREVER SE ESTIVER DENTRO DO PERFIL E CIENTE DAS CONDIÇÕES ESTABELECIDAS.” ETAPA A DISTÂNCIA E MULTIPLICAÇÃO DO CURSO DETALHES COMPLETOS Essa etapa se refere a complementação de carga horária, onde cada participante – “MULTIPLICADOR”, deverá ministrar um curso conforme sua área de ação, enfocando aspectos da Educação Ambiental para conservação da Região Cárstica na localidade onde vive. Poderão apresentar e ministrar o curso em duplas (dois participantes), conforme afinidade. O curso deverá apresentar como obrigatório os assuntos apresentados no Caderno do Professor – Metodologia Transversal, Documentário em DVD, Cartilha e no Jogo do Carste, bem como atividades interdisciplinares que proporcionem uma visão holística da Região Cárstica, com os Temas: 1- Contextualização do Programa de Educação Ambiental na Região Cárstica de Lagoa Santa – Rota das Grutas Peter Lund. 2- Percepção Ambiental - A Região Cárstica de Lagoa Santa – Características e impactos. 3- Atividades e Projetos Interdisciplinares de Educação Ambiental para Conservação da Biodiversidade e uso sustentável dos recursos ambientais na Rota das Grutas Peter Lund. Um novo olhar para a Região Cárstica. Outros temas ficarão a cargo do multiplicador conforme sua realidade e habilidades, podendo se considerar temas sugeridos no Encarte do Caderno de Atividades do Professor, com as sugestões em cada uma das disciplinas ou áreas de conhecimento. Carga Horária: A carga horária deverá ser de no mínimo 08 horas. Apresentação da Grade com conteúdos e programação: Deverá ser elaborada uma grade com programação, nos moldes da que foi apresentada aqui, com os temas e os nomes dos ministrantes e horários. Projeto: Apresentar um projeto de um Curso Informativo, com Carga Horária mínima de 08 horas, podendo seguir o modelo aqui apresentado, contendo claramente: 1. Dê um nome para seu curso; 2. Nome da Instituição realizadora; 3. Município; 4. Local; 5. Data; 6. Apresentação – Missão; 7. Objetivos a serem alcançados com o curso; 8. Público Alvo; 9. Número de vagas; 10. Horário; 11. Carga Horária; 12. Conteúdos e ministrantes – Equipe Técnica O curso deverá ter conteúdos condizentes com a realidade local onde será aplicado. Ao planejar e após ministrar o curso, elaborar relatório descritivo contendo: 1- Apresentar de forma clara, como tudo ocorreu, descrevendo as abordagens em cada tema desenvolvido conforme o Projeto elaborado, que deverá estar anexo; 2- Registro fotográfico com todos os momentos do curso; 3- Lista de presença dos participantes, contendo nome e instituição a que pertencem. 4- Avaliação – Poderá ser uma avaliação espontânea ou com perguntas direcionadas, que possam mostrar como foi a percepção dos participantes. 5- Nome, endereço, documento (Identidade/CPF), instituição, contato dos executores (Telefone e e-mail). A data máxima para cumprimento e execução da fase a distância com realização do curso e envio das comprovações será até 30 de abril de 2014. Após apresentação e cumprimento dessa etapa o participante receberá o certificado de MULTIPLICADOR, COM CARGA HORÁRIA DE 50 HORAS, estando apto a multiplicar o curso outras vezes. Caso o participante não cumpra esse requisito receberá certificado de apenas 16 horas (participação), NÃO SENDO UM MULTIPLICADOR. Importante: Todos os gastos para realização dos cursos são de responsabilidade dos multiplicadores e da instituição a que pertencem. Para ser um MULTIPLICADOR, somente a SEMAD poderá expedir certificado. Os cursos realizados por Multiplicadores não formam outros Multiplicadores. Aqueles que se tornarem Multiplicadores passarão a integrar uma lista de pessoas aptas no seu município e na Região Cárstica, para auxiliar no desenvolvimento de atividades de Educação Ambiental. FORMA DE COMPROVAÇÃO E PRAZO: Conforme estabelecido acima, de forma impressa ou digital em PDF, até 30 de abril de 2014. Enviar para: Diretoria de Educação e Extensão Ambiental A/C: Ricardo Henrique Cottini e Claudia Maria Ramos Nascimento Cidade Administrativa Tancredo Neves – Prédio Minas – 1º Andar – Estação 023 Rodovia Américo Gianetti – Nº 4.143 Bairro Serra Verde – Belo Horizonte – MG – CEP: 31.630-900 Telefones para Contato: 31- 3915-1783 / 1784 / 1802 / 1790 Via e-mail: [email protected] Com Cópia para [email protected]
Posted on: Thu, 10 Oct 2013 13:54:28 +0000
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