Consejos generales en el entorno escolar • Colocar el alumno cerca del profesor y en una zona de la clase con pocos elementos que distraigan. • Control de su agenda, sin olvidar hacer anotaciones positivas cuando corresponda. • Fraccionar deberes o trabajos escolares, para permitir pequeños descansos y un control del trabajo que va realizando. • Puntuar según contenidos, más que por presentación. • Asignar un compañero de clase que ayude a supervisarlo (para controlar que ha anotado los deberes en agenda, que le recuerde que coja el material necesario para hacerlos, etc.). • Valorar la posibilidad de realizar exámenes orales, si tiene dificultad para la expresión escrita, pues hay que permitir que puedan demostrar sus competencias por métodos alternativos. • Tener en cuenta que el niño con TDAH siempre funciona mejor haciendo dos exámenes cortos que uno largo. • Contactar semanalmente con los padres a través de notas en agenda, hoja aparte, correo electrónico, etc. • Consejos generales a la hora de dar clase: • Hacer pausas frecuentes durante la clase • Repetir a menudo la información • Resumir frecuentemente • Poner énfasis en datos claves • Estar cerca del estudiante con TDAH mientras se da instrucciones • Pedir que repita las instrucciones.
Posted on: Sun, 07 Jul 2013 04:26:27 +0000
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