SIEMPRE TARDE Publicado por admin el 25 de septiembre de 2013 a las 12:58 pm Frente a la constante difusión de hechos de violencia en el ámbito escolar, donde se pretende responsabilizar a los docentes como incapaces para resolverlos y muchas veces señalados ante la sociedad como los generadores de estos actos, provocando la desvalorización de los trabajadores, con un relato de fondo que señala a los mismos como vagos que “trabajan cuatro horas y tienen tres meses de vacaciones”. Por primera vez en el año la D.G.C y E convoca una Jornada de Capacitación Provincial para el jueves 26 de septiembre, con el propósito de difundir o dar a conocer el Decreto 2299/11 sancionado en Diciembre del 2011, Reglamento de la Instituciones Educativas, el que presuntamente provee de conocimientos e instrumentos para resolver los miles de casos de violencia que vivimos a diario los docentes de la provincia de Bs. As. La UDOCBA en su momento discutió esta norma porque entendíamos que este Reglamento no resolvía la problemática de las escuelas ni establecía reglas claras y precisas tendientes a ordenar la institución escolar. Advertíamos que el Reglamento transcribía normas establecidas en Leyes preexistentes como la Ley Nacional de Educación, La Ley Provincial de Educación, y la Ley de Protección Integral de los Derechos del Niño y Adolescentes, no cumpliendo con el objeto de un Reglamento que es precisamente reglamentar las Leyes para ponerlas en práctica. El Estado no ocupa su rol de ordenador de las Instituciones a su cargo, y pretende responsabilizar a los trabajadores de la Educación como garantes de la resolución de todos los temas que aseguren la inclusión de los niños y adolescentes en el sistema escolar, muchas a veces a costa de la exclusión de otros niños y docentes (no es casual que los Listados de Emergencia se abren cada vez más temprano y pasan semanas sin poder cubrir los cargos en muchas escuelas). Decimos que los derechos de niños y adolescentes se garantizan con escuelas que no sean establos, con alumnos bien alimentados (no con los excesos de hidratos que hoy proveen las escuelas), con docentes bien pagos, abocados a mejorar la calidad de la educación, no a trabajar doce horas por día en varias escuelas para tener un salario que les permita sobrevivir. El principio para resolver es no esconder ni mentir, las propuestas de derivaciones suelen ser no efectivas porque no existen los recursos y no son los adecuados a las necesidades de las escuelas. URGENTE!!! SR GOBERNADOR DEROGUE EL DECRETO 2299/11 LOS DOCENTES NECESITAMOS NORMAS ADECUADAS A LAS ESCUELAS REALES
Posted on: Thu, 26 Sep 2013 03:27:18 +0000
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