SISTEMATIZACIÓN DEL COLECTIVO DE MISIÓN CIENCIA DEL ESTADO SUCRE MISIÓN CIENCIA, DESDE NUESTRA SOCIALIZACIÓN El Colectivo del Estado Sucre, del proyecto de Comités de Saberes y Producción, en el marco de la Misión Ciencia, se reunió en la sede del INCES Comercial, ubicado en la ciudad de Cumaná, Municipio Sucre, el día miércoles 14 de agosto del presente año, a partir de las 09:00 am, con la participación de sus miembros: Jhandrelys Zabaleta, Livis Salazar, Rosibel Urbano, Elizabeth García, Luis Quijada, Héctor Ramos, Luis Roquebrun e Italo Favara y además por parte de la Unidad de Redes Socio-Productivas, adscrita a Fundacite, el camarada Jesús Sosa, para socializar y sistematizar las siguientes preguntas generadoras: 1.- Actualmente desde tu experiencia ¿Qué es la Misión Ciencia? ¿Construye Ciencia? ¿Qué falta por hacer para lograr socializar la ciencia, tecnología e innovación y los saberes ancestrales en la construcción de los Comités de Saberes y Producción? 2.- ¿Crees que esta Misión en su planteamiento teórico y las actividades prácticas que organiza, cumple con la tarea de apuntalar al cambio del modelo productivo nacional? ¿Qué falta para hacer? 3.- ¿Cuáles obstáculos o dificultades observas para el logro de los objetivos propuestos y el cumplimiento de la Misión encomendada orientados al verdadero cambio del modelo productivo? 4.- ¿Consideras que las personas que interactuamos en la Misión, estamos realmente comprometidos con cambio verdadero, no sólo del modelo productivo existente, sino de un cambio de valores orientados al respeto del saber dirigido a la satisfacción de necesidades? Luego de una sesión de trabajo, después de la utilización del registro abierto y su sucesiva sistematización por saldos, el Colectivo del Estado Sucre, llegó a las siguientes aproximaciones: El objetivo general de la Misión Ciencia, consiste en la transformación del hombre viejo al hombre nuevo, elevando su nivel de conciencia, transfiriendo al Poder Popular la metodología de la Pedagogía Crítica, para que ejerza la investigación social y política de la realidad concreta, lo cual tributará definitivamente a su fortalecimiento, para que pueda alcanzar saldos teóricos, organizativos, programáticos y logísticos que le permitan identificar las contradicciones del estado burgués y capitalista y formular estrategias y acciones para facilitar su tránsito hacia el Estado Comunal Socialista. Estamos convencidos que la Misión Ciencia a pesar de no ser la institución rectora de las políticas en materia del Poder Popular, somos uno de pilares fundamentales dentro de las estructuras de los Gobiernos Comunales, a través de la Conformación de los Comités de Saberes y Producción (CSP), por lo cual creemos que su principal línea de acción es la formación a éstos para que se conviertan en un instrumentos para la democratización de la ciencia académica, la tecnología y la innovación, aplicada y combinada con los conocimientos ancestrales para la satisfacción de las necesidades de todos los ciudadanos para garantizar la mayor suma de felicidad; permitiéndoles convertirse en la conciencia de las estructuras socio productivas del Poder Popular, liberándolas de las prácticas que reproducen el capitalismo, lo cual apuntará a la transformación del modelo productivo nacional. Desde este colectivo, estamos convencidos que la ciencia, la tecnología y la innovación de la mano con los saberes ancestrales democratizados aumentarán la capacidad de entender la realidad de las comunidades, conocer su origen y formular respuestas que aumentarán la eficiencia y eficacia del Poder Popular, en todas las áreas de la vida. Asumiendo estas reflexiones, entendemos que lo anterior obliga a la Misión Ciencia a desarrollar políticas que le permitan a quienes la integramos estar en un proceso dialéctico, que obliga la formación permanente de sus misioneros y a su vez de los saldos organizativos que se derivan de nuestra acción (CSP), lo cual implica la planificación integral de este proyecto, que pasa por la dotación y equipamiento adecuada de quienes tienen la responsabilidad de estar por todos los rincones del Estado, promoviendo esta importante política que un día soñó nuestro Comandante, Hugo Rafael Chávez Frías. En tal sentido, se hace necesaria la valoración de todos los saldos que genera la práctica de esta política transformadora de realidades, empezando por el reconocimiento del trabajo de los misioneros sin caer en el burocratismo, pero estimulando la dignificación de sus miembros, como lo demostró la tarea de nuestro Comandante Chávez, en apenas 14 años de conducción de la revolución, de cuya lucha podemos destacar uno de sus últimos legados con respecto a la clase trabajadora, con la promulgación de la Ley Orgánica del Trabajo, Las Trabajadoras y Trabajadores. También tomamos nota de que nuestro camarada y actual Presidente y Comandante de la Revolución, Nicolás Maduro, ha dado pasos en cuanto a lo expuesto en el párrafo anterior, primero declarando este nueva etapa del proceso revolucionario desde la conciencia de las y los trabajadoras y trabajadores, donde su acción procura el reconocimiento y mejoramiento de los que integran esta clase y en cuanto a las misiones crea el novísimo Sistema Nacional de Misiones y Grandes Misiones, contemplando dentro de sus objetivos general y específicos a título sólo enunciativo: la unificación de criterios en la ejecución de las tareas y la concentración de recursos de infraestructura, logísticos, equipos, transportes y todos los demás para uso general del sistema, luego de la planificación articulada entre todas las que lo integran, así como los distintos niveles de gobierno del actual poder constituido y del incipiente Poder Popular. Pensamos que la Misión Ciencia, tiene plena vigencia con documentos y alocuciones expresadas por nuestro Comandante Chávez, tal como es el caso del “Golpe de Timón”, donde exhortó a todo el gobierno nacional a fortalecer el poder Popular, y actualmente tiene plena concordancia con el Plan de la Patria, especialmente en lo referidos a los objetivos históricos 1, en cuanto a la consolidación del socialismo y el cambio del modelo productivo nacional y con el 5, referido a la preservación del planeta y la especie humana, cuando proponemos la socialización de la ciencia, la tecnología y la innovación, de la mano con los saberes ancestrales.
Posted on: Fri, 16 Aug 2013 03:26:51 +0000
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