Didactica Deportiva (Enseñanza-Aprendizaje) La labor de un entrenador, monitor, profesor, etc., es la de enseñar. Por lo tanto, nos encontramos dentro del ámbito de la didáctica. El concepto DIDACTICA significa, etimológicamente "Arte de enseñar", con todas las implicaciones que ello supone. Actualmente el concepto ha evolucionado, y la Didáctica se enmarca dentro de las ciencias de la educación, que a su vez entra dentro de las Ciencias Sociales. Todas ellas se mueven entre el objetivismo científico y la especulación subjetiva con matices más o menos filosóficos. En Ingles a estas ciencias se les conoce con el nombre de "soft sciencies" (ciencias blandas), en contraposición a lo que conocemos como ciencias exactas. Todos estos condicionantes deben ser tenidos en cuenta por la persona que se inicie en el terreno de la enseñanza para evitar errores de principio que condicionen su posterior labor docente. La metodología de investigación utilizada se mueve entre el trabajo de laboratorio y el trabajo de campo. Tratando de aislar las variables que interesa controlar en el primer caso, y mediante la observación sistemática del fenómeno que interesa en su espacio natural en el segundo caso. No hay que olvidar asimismo, que el proceso de enseñanza-aprendizaje en el campo de la E.F. y los deportes (y en el Baloncesto concretamente), y debido a la diversidad de situaciones que se producen va a hacer imposible la existencia de soluciones globales y unitarias. Lo que sí va a ser posible van a ser una serie de líneas maestras, de directrices que pueden incidir de forma positiva sobre el proceso. edudeportesxxi.blogspot/2012/03/didactica-deportiva-ensenanza.html
Posted on: Sat, 15 Jun 2013 03:43:40 +0000
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