LOGOPEDSKI KABINET PRIČALICA Prema Dryden i Vos (2003) djeca pamte: 10% od onoga što čuju 20% od onoga što slušaju 30% od onoga što vide 50% od onoga čuju i vide 70% od onoga što izgovore 90% od onga što izgovore i učine Prema navedenome, konvencionalni auditivni put poučavanja (koji je danas još uvijek najčešći u našem obrazovnom sustavu) očito NIJE najadekvatniji, a NIJE ni jedini put za poučavanje djece, a posebice NE za podučavanje djece S TEŠKOĆAMA U RAZVOJU. Ako dijete ne može učiti načinom na koji ga se podučava, potrebno ga je podučavati načinom na koji MOŽE UČITI.
Posted on: Sun, 10 Nov 2013 21:26:49 +0000
Trending Topics
Recently Viewed Topics
© 2015