ME autocitare en mi informe final de la practica profesional: ...Claramente este momento me hizo reflexionar sobre varias cosas importantes, por ejemplo, lo que yo llamo la pedagogía de la receta. Dentro de nuestra formación pedagógica nos remarcan repetitivamente que es importante que conozcamos los paradigmas mas importantes, entre mas mejor, y no solo eso, nos enseñan que debemos conocer la mayor parte de los metodologías y didácticas, por sobre todo nos enseñan que debemos leer perpetuamente a muchos autores hablando tanto de paradigmas, metodologías, estrategias docentes, etc… Supongo que hasta aquí todos estarán de acuerdo, es lo que una universidad seria haría. Quiero agregar que en la universidad nos orientan para que después de todo esto tengamos la capacidad de hacer nuestras propias conclusiones, refiriéndonos a nuestras propias elecciones teóricas para así conformar un estilo pedagógico único y propio. Todo bien hasta aquí. De pronto, ¡Boom! De la nada entramos a quinto año de nuestra carrera, y se acabaron los diferentes paradigmas, se acabaron las diferentes metodologías y didácticas, se acabaron las ideas de belleza y pedagogía, se acabó el viejo páscuero y el conejo de pascua. Todas esas lindas ideas de cambio y revolución son intercambiadas por las conservadoras estrategias derivadas a la práctica docente actual, una mutación quimeral del conductismo y el constructivismo. De la nada y rápidamente todos los iluminados alumnos son bombardeados por un sinfín de reglas y estatutos dedicados a cumplir con un deber docente y diplomático entre el orgulloso prestigio de la universidad y las ambiciones mediocres de los encargados de carrera. La pedagogía de la receta, dan exactamente lo mismo los cuatro años de estudio pedagógico anteriormente cursados, mientras tengas internet y googlés: “¿Cómo planificar? ¿Como evaluar? ¿Que es PEI?¿Que es OFT y OFV?” tu trabajo esta listo y completo, sigues las normas de un profesor guía mediocre que te enseña las bondades de la disciplina y nada mas, mientras te hacen tutela para corregirte lo que aprendiste en Google. Como cuando quieres hacer un arroz, y buscas una receta en internet, la sigues al pie de la letra y lo repites un par de veces y listo, tenemos pedagogía mediocre calentita.
Posted on: Sat, 10 Aug 2013 07:03:26 +0000
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