Miembros de Clavemat participan en CIBEM La Federación - TopicsExpress



          

Miembros de Clavemat participan en CIBEM La Federación Iberoamericana de Sociedades de Educación Matemática y la Sociedad de Educación Matemática Uruguaya organizan el VII Congreso Iberomericano de Educación Matemática, entre el 16 y 20 de septiembre del presente año, en la ciudad de Montevideo. En este marco, Juan Carlos Trujillo, docente del Departamento de Matemática de la Escuela Politécnica Nacional, Ecuador, y Elías Colipe, docente del departamento de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Universidad Católica de Temuco, Chile, ambos miembros del proyecto Clavemat, participarán con la ponencia titulada "Una comunidad virtual para la enseñanza aprendizaje de la Matemática", que será presentada el martes 17 a las 16h45 de la tarde, hora de Uruguay. La participación en este congreso es una oportunidad para visibilizar el proyecto, y compartir la experiencia de Clavemat con educadores e investigadores de Iberoamérica. También es el inicio de un trabajo de investigación con miras a medir, más adelante, el impacto que tiene y tendrá el proyecto en la formación en matemática de los estudiantes de colegio de los países socios, así como responder a la pregunta: “¿Cómo las tecnologías de la información con enfoques pedagógicos asociados contribuirán a mejorar la enseñanza-aprendizaje en los países miembros de Clavemat?” En la ponencia se presentará el marco conceptual, pedagógico y tecnológico que fundamentó #cmat12, además de un análisis y una sistematización breves de la participación de los docentes frente a la modalidad virtual: Reacción al trabajo en grupo entre docentes de diferentes nacionalidades; posición frente al uso de la tecnología para su capacitación y uso en la enseñanza, entre otras. El curso #cmat12 fue un curso en línea que se realizó entre septiembre y octubre del 2012, dirigido a profesores y profesoras de matemática de Chile, Colombia, Cuba y Ecuador, en el que se abordaron temas como: Motivación; obstáculos, errores y dificultades del aprendizaje; y, recursos educativos abiertos. Adicionalmente se tratará de establecer contactos con profesores de universidades e instituciones de los países socios y otros, para vislumbrar posibles cooperaciones o vinculaciones a Clavemat.
Posted on: Fri, 13 Sep 2013 22:49:40 +0000

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