Breve historia del SALT El Seminario Adventista Latinoamericano de - TopicsExpress



          

Breve historia del SALT El Seminario Adventista Latinoamericano de Teología (SALT) fue creado por el voto 79-235 del 24 de junio de 1979 de la División Sudamericana (DSA) de la Iglesia Adventista del Séptimo Día (IASD). Su creación unificó los estudios de Teología que, que a nivel de grado (cuatro años), ya estaban siendo ofrecidos en los cinco Colegios Superiores de la División Sudamericana (DSA) y dio comienzo a los estudios de posgrado con el nivel de Magíster o Maestría, con un proyecto a nivel doctoral para el futuro. Este importante paso hacia adelante de la educación superior en teología en la DSA, sólo fue posible gracias a una serie de esfuerzos previos que comenzaron en la década del 60. Durante ese tiempo, en los Colegios Superiores, profesores y alumnos realizaron trabajos espontáneos, en comisiones informales, tratando de producir un proyecto de estudios a nivel de Maestría, para beneficiar a un número considerable de pastores y profesores que los deseaban, pero cuya prosecución se tornaba imposible, a causa de los costos, ya que sólo podían realizarse en lugares fuera del territorio sudamericano, mayormente en los Estados Unidos. La DSA, tratando de atender la necesidad de estudios de posgrado, creó becas especiales que otorgó a las uniones, en forma rotativa, pero su costo era muy alto y su número muy reducido. Sólo una solución local para estudios de posgrado atendería la necesidad. En 1970, después de solicitudes presentadas tanto por el Colegio Adventista del Plata como por el Instituto Adventista de Ensino, y aprovechando la visita del Dr. Charles Hirsch, entonces Director del Departamento de Educación de la Asociación General, la DSA, en su voto 70-252, designó una comisión para estudiar el asunto. Estas iniciativas estuvieron acompañadas, desde 1970 hasta 1976, de esfuerzos por instalar un seminario tradicional de posgrado junto con la División Interamericana. El Dr Werner Vyhmeister, entonces Director del Departamento de Educación de la DSA preparó el primer proyecto de seminario. Durante todo este período también se trabajó intensamente en el enriquecimiento de las bibliotecas de los Colegios Superiores y en la preparación de profesores con títulos apropiados para la enseñanza de posgrado. Pero el proyecto con la DIA no pudo ejecutarse por causa de su alto costo, por las muchas dificultades para determinar su ubicación, y por varias otras complicaciones que no fue posible resolver. En 1976, la DSA, en su acuerdo 76-276 solicitó autorización de la Asociación General, para agregar un 5º año de estudios teológicos, en el Colegio Adventista del Plata (CAP) y en el Instituto Adventista de Ensino (IAE). Pero esto pareció insuficiente. Se necesitaba un Seminario bajo la jurisdicción directa de la DSA, de bajo costo, con posibilidades de atender todo su territorio y capaz de crecer a medida que la necesidad lo demandara. En febrero de 1978 la DSA designó una comisión especial denominada ?Comisión del Seminario?. Su objetivo era preparar un segundo proyecto de seminario que sería enviado a la Asociación General, para su aprobación. La comisión encargó al Dr. Mario Veloso, entonces Director del Departamento de Jóvenes de la DSA, que preparara el proyecto, tarea que se cumplió durante el año 1978. Sus parámetros, según encargo del pastor Enoch de Oliveira al Dr. Mario Veloso, eran los siguientes: Debía funcionar bajo la jurisdicción de la DSA, sus costos de fundación y operación tenían que ser mínimos, y debía tener gran capacidad de crecimiento y movilidad. En junio de 1978, por acuerdo de la DSA, se realizó un esfuerzo más intensivo en la preparación de profesores para el seminario. Se aumentó la cantidad de becas y se enviaron más personas a estudiar a varias universidades de Europa y los Estados Unidos. Como el proyecto del SALT pretendía reunir la enseñanza de grado existente en todos los Colegios Superiores y dictar cursos de posgrado en el CAP y en el IAE, la Asociación General, con el fin de descubrir su factibilidad, designó dos comisiones de evaluación. En agosto de 1978 se reunieron respectivamente en el IAE y en el CAP. El presidente de ambas comisiones fue el Dr. Richard Hammill, vicepresidente de la Asociación General. Secretario fue el Dr. Walton Brown, entonces Director del Departamento de Educación de la Asociación General. Las comisiones concordaron en que la DSA estaba en condiciones de iniciar la enseñanza de posgrado y recomendaron, a la Comisión de Estudios Teológicos de la Asociación General, que el Seminario podía ofrecer estudios teológicos de Maestría, en el CAP y en el IAE, núcleos básicos del ahora naciente seminario. Dichas recomendaciones fueron aprobadas en la sesión del 3 de octubre de 1978 por el Board of Graduate Theological Education, estableciendo su iniciación para enero de 1981, dando así tiempo para la organización completa del SALT con toda la documentación necesaria. El 24 de junio de 1979 la Comisión del Seminario presentó un estudio más detallado sobre las actividades de la institución. Por su voto 79-235 la DSA aprobó ese estudio, constituyéndose en el Documento Básico del Seminario Adventista Latinoamericano. En esta reunión se decidió también que la institución funcionaría como un ?Seminario en Misión?. En enero de 1980 se realizó una importante reunión en Foz de Iguazú, Misiones, Argentina con participación de administradores y educadores de nivel de División, Unión y sus instituciones superiores. Allí se elaboró un proyecto definiendo los aspectos académicos, administrativos y financieros que regirían el Seminario. El documento elaborado en esa ocasión fue aprobado por la DSA en su voto 80-95 del 4 de marzo de 1980. El voto 80-420 de noviembre de 1980, por recomendación de la Comisión de Nomenclatura, cambió el nombre del Seminario por el de Seminario Adventista Latinoamericano de Teología con el acrónimo SALT. Los programas de Magíster en Religión y Magíster en Teología fueron iniciados en enero de 1981, realizándose la primera graduación en febrero de 1984 después de cuatro veranos de actividades. El grupo que inició sus estudios en 1985 y algunos rezagados se graduaron en febrero de 1988. La siguiente graduación de posgrado del SALT ocurrió en febrero de 1992. Otros grupos concluyeron su maestría en 1996, 2000 y 2004. Después de recibir el informe de la respectiva comisión de evaluación, en su sesión del 21de octubre de 1987, el Board of Regents de la Asociación General concedió la primera acreditación por tres años del SALT posgrado. Simultáneamente se continuaban los estudios y evaluaciones relacionadas con la solicitud de la DSA para establecer dos programas doctorales en el SALT. Una comisión de evaluación previa formada por los doctores George Akers, Niels-Erik Andreasen, Víctor Griffiths y Bjornar Storfjell visitó las sedes SALT-CAP y SALT-IAE en diciembre de 1989 con la tarea de elevar su informe al International Board of Education de la Asociación General. Estos trámites concluyeron con el voto 90-02 del Committee on Theological Education del 2 de julio de 1990 en su reunión en Indianápolis, Estados Unidos, y el voto 90-12 del 5 de julio de 1990 del International Board of Education en el mismo lugar. Ambos votos autorizan al SALT- DSA a desarrollar dos programas doctorales: Un Doctorado en Teología Pastoral en la sede SALT-IAE y un Doctorado en Teología en la sede SALT-CAP, recomendándose 1992 y 1993 como fechas respectivas de iniciación. Los planes de abrir un curso posterior en 1993 se vieron atrasados por los drásticos cambios en la economía del país, la cual adoptó una nueva moneda. Luego de algunos reajustes para hacer este programa de un mejor costo efectivo, la División Sudamericana votó, el 1? de agosto de 1994 comenzar las clases del programa Doctoral en el campus argentino durante el verano de 1996-1997. En 1995 también fue votado ofrecer, comenzando ese mismo verano, sólo un programa de Maestría (en Teología, de 72 créditos) en cada uno de los tres campus (Brasil, Argentina y Perú). Modelo filosófico adoptado por el SALT El SALT adopta el modelo Seminario en Misión. Esta forma de fundamentación curricular no concibe la iglesia como una institución humana, sino como una comunidad de creyentes dirigidos por el Espíritu Santo, que han aceptado la predicación del evangelio como su única misión sobre esta tierra. Esta misión la recibieron directamente de Cristo (Mat. 28: 19, 20; Juan 20: 21; Apoc. 14: 6, 7). Desde los días apostólicos la iglesia ha necesitado preparar ministros, obreros y pastores para alcanzar el mejor cumplimiento de esta misión. El SALT no se propone separar los profesores de la acción misionera en la que se encuentran activos, con el objeto de que se dediquen a la preparación de los pastores. Más bien pretende que un grupo especializado de pastores prepare a nuevos pastores mientras trabaja activamente por la salvación de los seres humanos. Este fue el estilo de educación que siguieron los apóstoles, mediante el cual los profesores de Teología (Pablo, Pedro) eran también pastores del rebaño y/o dirigentes de la iglesia apostólica.
Posted on: Mon, 29 Jul 2013 21:50:44 +0000

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