Creo que lo he dicho varias veces, pero mi intuición pedagógica y mi cariño por la clase en el aula me hacen escribir varias cosas. Primero, sabemos que este país es la copia feliz del edén, pero eso no nos da derecho a copiar un modelo educativo (ni por mucho que se parezca a nuestro país), en especial a un país con una idiosincracia muy distinta a la nuestra, claro, ya lo hicieron y sin preguntarnos (de manera plebicitaria). Esto acarrea un sin fin de problemas educativos y sociales que no se ven en el corto plazo, sino al largo y larguísimo plazo. Uno de esos problemas es copiar mal (lo que pasa en las pruebas en los colegios) y tomar solo una parte de lo que alcancé a copiar, por lo tanto generaron un currículum nacional parejo, sin diferenciar en zonas geográficas o necesidades curriculares distintas. Como segundo punto (continuando la idea de la copia sin revisión prolija) se despojó a los ciudadanos de la educación ciudadana o la recordada educación cívica que nos enseñó a convivir como personas de una comunidad o sociedad, respetando las leyes y normas (impuestas o consensuadas) y a exigir por medio de un papel llamado voto. Claro que se refuerza la idea de que cantidad puede ser calidad, por eso se elevó la cantidad de horas de Lenguaje y Matemática, pero se contradice con la idea de educación integral, no se puede ser integral si solo estudiamos un área del desarrollo humano, peligroso pero cierto. Volviendo al tema cívico creo necesario recordar que estamos en democracia y para cambiar los temas que no nos gustan debemos votar por quienes realmente nos representen, algo así como oferta versus demanda política, pero, ¿cómo sabemos qué es lo mejor para la sociedad?¿cómo lo haremos sin no hemos votado?, estas respuestas se reponden con el hecho de que la educación actual genera obreros capacitados para obedecer normas sin necesidad de conocer sus derechos, sin necesidad de cuestionar las leyes y normas sociales, sin necesidad de generar un cambio social. La idea del estatus quo se me viene a la mente de inmediato. Creí necesario escribir esta reflexión porque no hemos sido partícipes de los cambios sociales, los hemos recibido sin saber si los necesitábamos o no. Lamento decir que veo una crisis próxima, parecida a la que vive España (y que me disculpen mis amigos españoles, pero es verdad) ya que estamos creando profesionales a nivel masivo, sin que tengamos cupos para ellos en el país, dejando a muchos profesionales trabajando a precio de técnico. Estamos parchando la educación con subvenciones inventadas, pagando más por un preso que por un educando, cerrando colegios y liceos municipales, perdiendo matrícula a nivel nacional de una manera abismante, pudiendo doblar o triplicar la subvención base, bajando la cantidad de niños por aula y tranquilizar al profesorado aumentando un 30% de los sueldos y evitándose un triste pero necesario bono de fin de año. Se están matando los sueños de la educación chilena, creo necesario hacer algo urgente, o en un par de años caeremos en otra crisis, una peligrosa y duradera, una crisis educativa, aún es tiempo.
Posted on: Mon, 02 Dec 2013 03:18:51 +0000
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