EDUCACION : 22/11/2013 Impondrán el nombre “Crucero General Belgrano” a la Escuela especial Nº506 Se hará oficial el próximo 17 de diciembre. Fue elegido por el conjunto de la comunidad educativa, en homenaje al buque argentino hundido durante la guerra por las Islas Malvinas. Tres ex combatientes trabajan como auxiliares en el establecimiento de Dock Sud y serán los abanderados del acto.La Escuela de Educación Especial Nº 506, ubicada en Debenedetti 2551 de la localidad de Dock Sud, fue bautizada con el nombre “Crucero General Belgrano”, tal como fue elegido por la comunidad educativa. El próximo 17 de diciembre será el acto oficial de imposición de la nueva denominación. “La iniciativa nació en 2009, cuando el gobierno provincial sugirió que aquellos establecimientos que no tuvieran nombre buscaran alguno entre la comunidad educativa”, explicó la directora del establecimiento Rosa Ana Caffarelli. En ese marco, se hicieron encuestas entre los miembros de la comunidad y cada docente trabajó con sus alumnos en diversas propuestas y sus respectivos fundamentos. Entre las alternativas que podían ser votadas, se encontraban “Alfonsina Storni”, “Alicia Moreau de Justo”, “Martín Miguel de Güemes”, “Ernesto Che Guevara”, “Arminda Aberastury” (psicoanalista de niños) y “Clotilde Guillén de Rezzano” (psicopedagoga). Finalmente, “Crucero General Belgrano” resultó el nombre más votado. “Ese año en la televisión se hablaba mucho de Malvinas y de la problemática con Inglaterra y, al mismo tiempo, se incorporaron al plantel tres ex combatientes, quienes justamente serán los abanderados en el acto de imposición del nombre”, relató la directora a La Ciudad. “A partir de la incorporación como auxiliares de Ramón Romero, Fernando Flores y Julio Sotelo, a los chicos el tema los atraviesa de una manera especial, porque ellos le contaban lo que le pasó al país y a ellos mismos durante el conflicto”, agregó Caffarelli. “Es muy importante tener un nombre porque es identidad. Pensé que iba a surgir algo más local, pero al final se priorizó el momento que se estaba viendo”, sostuvo Caffarelli, al recordar que por ese entonces el Crucero General Belgrano era noticia porque había fallecido su máxima autoridad, el capitán de navío retirado Héctor Bonzo. Con respecto a la actividad realizada durante el actual ciclo lectivo, la directora del establecimiento aseguró que “fue un año de mucho trabajo y con muchas gratificaciones en las Ferias de Ciencias”. En ese sentido, la docente Marina García resaltó que este año “hicieron resurgir” un proyecto de 2008 denominado “Defender la Alegría”, aunque con un giro en su tratamiento. Hace algunos años la iniciativa apuntaba a higiene bucal, mientras que este año se apuntó a la “Risoterapia” como un método para vivir mejor. “Retomamos el tema debido a que los chicos consideraron que estar alegres era un motor para otras cosas - comentó la responsable del Proyecto - esta vez hicimos un estudio de campo en Avellaneda para ver qué sabía la gente y muchos no conocían los beneficios”. “Hicimos encuestas y Risoterapia en la calle y en la feria de ciencia todos terminaron cantando y bailando gracias a nuestra energía”, resaltó la docente. Marina García comentó que “al reírse, uno libera endorfinas, permite una mejor digestión y se mueven todos los músculos, dormís mejor, no tenés pánico porque tu cabeza está pensando en cosas placenteras”. “Además es el momento en que tu abdomen hace gimnasia, tus oídos se destapan, tus ojos lloran y entra más aire a los pulmones. Todo tu organismo trabaja”, completó Marina García. “La aceptación del tema es fundamental para poder trabajar - añadió Caffarelli - para el año que viene queremos reactivar el proyecto de huerta vertical, que se realiza reciclando bidones de plástico”. Proyectos concretados y planes para 2014 La Directora de la “506”, Rosa Ana Caffarelli, resaltó la implementación en el actual ciclo lectivo de Nivel Inicial con pareja pedagógica, que se suma al servicio de atención temprana de desarrollo infantil. “Nivel Inicial con Pareja Pedagógica está destinado a una matrícula de chicos que, pese a tener la edad, no daba los requisitos para estar en un jardín de infantes. Estos chicos quedaban fuera del sistema, sin un lugar donde ingresar”, afirmó Caffarelli. Además, informó que este año presentaron el proyecto para tener en la escuela una Unidad Laboral y, de esa manera, cerrar con los adolescentes todo un ciclo, buscando fuentes genuinas de trabajo. “Sería algo muy importante porque nos dimos cuenta que la comunidad es muy cerrada y les cuesta salir del barrio por lo que, cuando pasaban a la escuela laboral, dejaban de asistir”, explicó. “Tener la Unidad Laboral nos permitiría hablar con las empresas de la zona, buscando puestos reales de trabajo. Como Escuela Especial no lo podmos hacer, pero como Unidad Laboral, si”, sostuvo Rosa Ana Caffarelli, al referirse al objetivo para 2014.
Posted on: Sat, 23 Nov 2013 23:24:30 +0000
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