Na cidade de São Paulo decidiu-se transferir toda responsabilidade do processo de aprendizagem para o aluno das escolas municipais . Enquanto isso, nada de discutir o uso de tecnologia (Ensino adaptativo, por exemplo) como forma de ajudar o aprendizado das habilidades e competências cognitivas e dar tempo para que os educadores também possam trabalhar habilidades e competências não cognitivas. Estamos retrocedendo numa discussão de duas décadas atrás. Estávamos praticamente estagnados e ao invés de andarmos p frente, voltamos. #winnersandlosers
Posted on: Thu, 15 Aug 2013 18:06:54 +0000
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