Stimată audienţă, astăzi, am onoarea, dar şi marea responsabilitate, de a reprezenta atelierul „ALTAIR la 20 de ani: prilej pentru meditaţie în baza rezultatelor proiectului educaţional „Prin educaţie, inter- şi autocunoaştere spre competenţe într-o lume a cunoaşterii””. În spatele meu stau sute de profesori-formatori, mii de elevi-formabili şi o infinitate de amintiri. Toate acestea – sub semnul unui singur nume: ALTAIR. Eu, în calitate de elev şi participant de 7 ani la taberele ALTAIR, afirm cu certitudine că şcoala este esenţială în procesul de educare a unui tânăr activ, dar nu este tocmai suficientă. De aceea, calific şcolile de vară/toamnă/iarnă/primăvară, care poartă numele ALTAIR, drept oportunităţi unice de a acumula noi cunoştinţe şi, ceea ce este mai important, de a le aplica în acelaşi timp. Făcând o abordare din perspectiva discipolului fidel, de-a lungul acestor ani de activitate, ALTAIR şi-a format o nişă şi a evoluat continuu. Acum, ajuns la vârsta respectabilă de 20 de ani, având un background impunător, ALTAIR se asociază nu doar cu o echipă de profesionişti, cunoaştere şi muncă, dar şi cu CREDIBILITATE. Participând la 15 ediţii ALTAIR, am avut posibilitatea să fac o analiză comparativă în timp. Pe lângă faptul că şcoala ALTAIR contribuie la sporirea gradului de independenţă, favorizează ieşirea din zona de confort şi încurajează interacţiunea între elevi, aceasta mai şi oferă un program interactiv de lecţii. Dacă la începutul lansării ALTAIR erau implicaţi doar elevi cu performanţe la matematică, din tendinţa de a nu limita sub nici o formă participarea copiilor, acum doi ani, au fost extinse subiectele lecţiilor, o parte transformându-se în ateliere de Managementul Proiectului, Cheia Succesului, Comunicarea Asertivă etc. La data de 17 august, în cadrul atelierului, care a avut ca scop să provoace la discuţii şi colaborare diverşi subiecţi implicaţi (manageri de proiect, profesori, părinţi, elevi, parteneri privaţi sau media), s-au analizat mai multe aspecte ce ţin atât de evoluţia proiectului, cât şi de unele probleme cu care se confruntă ALTAIR la etapa actuală. În contextul nivelului de pregătire a societăţii şi al necesităţii unor astfel de proiecte educaţionale, cei care s-au întrunit în cadrul atelierului au venit cu propuneri şi sugestii întru sporirea eficienţei şi a impactului ALTAIR. Luând în consideraţie că gradul de iniţiere a elevilor în diverse domenii este diferit, considerăm necesară prevenirea neimplicării unor participanţi în ateliere sau lecţii de matematică. Astfel, propunem ca, odată cu exprimarea dorinţei de a merge la ALTAIR, elevul să aibă posibilitatea de a-şi alege de sinestătător cursul de instruire, reieşind din cunoştinţele deja dobândite şi competenţele pe care ar vrea să le exerseze formabilul. Pentru a asigura implicarea maximă în cadrul atelierului, este nevoie ca elevii să fie motivaţi. O soluţie ar fi revenirea la experiența de până în anul 2007, când se organiza Gala Laureaţilor pentru cei mai activi 100 de elevi, la una din taberele de odihnă de la Vadul lui Vodă sau în altă locaţie, cheltuielile pentru elevii premianţi şi profesorii-formatori fiind acoperite de Primăria Chişinău. Această practică nu doar ar motiva elevii, dar şi le-ar da sentimentul că sunt apreciaţi şi încurajaţi în activitatea lor. Felicit implicarea în proiectul chisinăuian a sute de elevi şi profesori din raioanele Republicii Moldova – Soroca, Teleneşti, Rezina, Drochia, Călăraşi, Nisporeni. Salut deschiderea către copiii din afara municipiului, în acelaşi timp exprimându-mi regretul că nu putem şi noi, copiii din Chişinău, să aplicăm pentru participarea la unele proiecte din raioane. Şi, desigur, nu în ultimul rând, îmi exprim recunoştinţa faţă de cei care contribuie la realizarea proiectului educaţional – Primăria Chişinău, părinţii, cadrele didactice, partenerii privaţi – Gaz Natural Fenosa, Hotelul Elat, Radio Moldova. Având certitudinea că părinţii şi echipa de profesori vor rămâne la fel de receptivi şi fideli, mă întreb: Ce parteneri privaţi din municipiu ar şti ce onorabilă le-ar fi contribuţia la formarea şi promovarea valorilor tinere ale ALTAIR-ului… Un an școar bun si productive tuturor, ALTAIR-ului – noi oportunități… Alexandrina Cheptanaru
Posted on: Sun, 25 Aug 2013 19:52:40 +0000
Trending Topics
Recently Viewed Topics
© 2015