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Sujet Reçu Expéditeur:Questions de Classses Destinataire:[email protected] Date: 09/11/13 09H56 Si le mail ne saffiche pas correctement, cliquez ici. Publier... ! Luttes Pédagogie Débats & alternatives Rendez-vous, manifs & rencontres novembre 2013 La lettre dinfo du site Questions de classe(s) Au sommaire de cette lettre dinfo Billets de Une La sélection de la rédac La photo de Une Classes en question(s), les entretiens de Q2C Questions de clic(s), sites & blogs Les nouveautés sur le site Nouveau billet de Une du site Q2C Léonarda ou l’humanité sous condition L’épisode du renvoi de la collégienne Léonarda devrait nous avertir sur le degré d’enlisement où gît la pensée dé la Justice et de la Démocratie dans notre pays. En effet comment comprendre qu’en quelques jours à peine, ce qui constituait une réaction saine, inespérée de la part d’une frange importante de la population et particulièrement de la jeunesse, ce qui avait provoqué comme un choc salutaire dans les rangs des représentants de la gauche…puisse dans un second temps s’écrouler misérablement en fin de compte renforcer les stéréotypes et la violence anti rroms ? A la base, il y avait tous les éléments pour espérer enfin mettre en difficulté la politique du Ministre de l’Intérieur. Lire la suite... Laurent Ott Nous vous rappelons aussi que Q2C dispose à présent d’une page Facebook (facebook/questions.declasses), nous vous invitons à nous y rejoindre et à la faire connaître à vos contacts. À bientôt Questions de classe(s) Les billets de Une Comment combattre la xénophobie ? 27 octobre 2013 par Jean-Pierre Fournier Manif-Sans papier i 1 commentaire(s) Question bien actuelle en ce triste temps où un Valls peut s’appuyer sur des sondages approbateurs, le confortant dans un sarkozysme renforcé (pour l’expulsion de jeunes) ou simplement poursuivi (...) lire en ligne Nous ne sommes pas sur terre pour nous adapter… mais pour créer (Tosquelles) 14 octobre 2013 par Laurent Ott i 6 commentaire(s) Pendant longtemps, nous avions pensé qu’il était possible, en politique de faire preuve de « pédagogie » et de lutter contre les idées, racistes, fascistes et populistes. Trop de fois, nous les (...) lire en ligne C’est la racaille ? eh bien j’en suis ! 9 octobre 2013 par Grégory Chambat Alternative i 5 commentaire(s) L’avalanche d’articles sur l’opération de séduction du Front national en direction du milieu enseignant ne vous a certainement pas échappé. Le lancement, il y a quelques jours, du club « Racine », (...) lire en ligne La sélection de la rédac Chaque semaine, le collectif danimation choisit, parmi les articles postés sur le site, quatre textes quil souhaite mettre en avant... « 4 jours et demi comprendre la réforme des nouveaux rythmes éducatifs » : un ouvrage sur la réforme des rythmes 5 novembre 2013 par Valérie Guiffrey Livre-Réforme des rythmes scolaires i 1 commentaire(s) L’Académie de la Clairière « 4 jours et demi comprendre la réforme des nouveaux rythmes éducatifs » Une perte de cohésion sociale au sein même de la communauté éducative. La nouvelle publication de (...) lire en ligne Facs en lutte - bulletin de mobilisation n° 4 de Solidaires étudiants 3 novembre 2013 par Questions de classe(s) Supérieur et recherche-Bulletins syndicaux NON A LA CASSE DE L’UNIVERSITÉ Partout en France, les universités pratiquent des coupes budgétaires. La LRU puis la loi Fioraso, qui s’inscrit dans sa continuité, ont étranglé financièrement (...) lire en ligne Il faut entendre la jeunesse : retour des expulsés, régularisation ! 2 novembre 2013 par Sans papier i 2 commentaire(s) Communiqué unitaire du 2 novembre FIDL - UNL - Solidaires Étudiant-e-s - UNEF FSU - CGT Éduc’action - SUD Éducation GISTI - LDH - La Voix des Rroms - RESF - JC À l’initiative du Réseau Éducation sans (...) lire en ligne de la porte d’Aubervilliers à la tournefel 30 octobre 2013 par Jean-Pierre Fournier Travail social-Morale i 9 commentaire(s) Après l’idée de Clément d’un atelier graffiti sur le terrain, difficile à réaliser dans le contexte actuel, Nathalie nous prépare une surprise : tous à la Tour Eiffel dimanche ! Avis aux amateurs ! BON ! (...) lire en ligne La photo de Une Volo : un parcours militant à travers le XXe siècle 31 octobre 2013 par Questions de classe(s) Syndicalisme Nos amis de l’Émancipation rendent hommage à Volo, militant instituteur puis professeur de collège ; résistant FTP ; syndicaliste SNI ; animateur de l’École Émancipée avant de poursuivre son engagement (...) lire en ligne Les entretiens de Q2C Rencontre avec Yves Giroud, dessinateur de presse 9 novembre 2013 par Questions de classe(s) Chaque mois L’Éducateur, la revue du Syndicat des enseignants romans, propose à ses lecteurs le « Clin d’oeil de Giroud », une lecture en dessin de l’actualité éducative et pédagogique. Questions de (...) lire en ligne Entretien autour du Manière de Voir sur l’école 8 octobre 2013 par Grégory Chambat Revue-Classes en questions... entretiens i 3 commentaire(s) Un numéro hors-série du Diplo consacré à l’école ! Cela nous a rendu curieux (voir notre recension sur le site) et nous avons demandé à Allan Popelard et Renaud Lambert, coordinateurs de ce numéro, de (...) lire en ligne Sites et blogs : questions de clique(s) Mon combat d’AVS 6 novembre 2013 par Questions de classe(s) Marie Lacroix est auxiliaire de vie scolaire depuis 2003 dans le Tarn et Garonne (82) ! Presque 10 années d’expériences : 6 ans sur un contrat AED entre 2003 et 2009. Puis 18 mois en CUI de janvier (...) lire en ligne Quelques ressources en ligne... 3 novembre 2013 par Irène Pereira Pédagogie de la philosophie Voici une sélection de quelques sites ressources en ligne. Cette liste ne prétend évidement pas à l’exhaustivité : Sites d’information et de documentation : Apprendre à apprendre (...) lire en ligne Nouveaux articles en ligne sur Q2C Journées de rattrapage : foutage de gueule ! 9 novembre 2013 par CNT éducation Communiqué-Syndicalisme Comme beaucoup, on n’avait pas fait grand cas de ces journées de rattrapage, (travailler les mercredi après-midi 13/11/13 et 11/06/14 pour récupérer la journée du 02/09/13, ou celle du 31/10/13, selon (...) lire en ligne Le Panneau Syndical SUD éducation #004 Début Novembre 2013 9 novembre 2013 par Sud éducation Bulletins syndicaux Rythmes, Expulsions, Travail gratuit... Un novembre de luttes ! RYTHMES SCOLAIRES • Grève le 14 novembre EXPULSIONS • Pour une grande mobilisation 13/11 • Non au travail gratuit RYTHMES (...) lire en ligne L’école selon Microsoft 8 novembre 2013 par François Spinner L’école selon Microsoft : comment j’ai appris à ne plus m’en faire et à aimer l’éducation privatrice et fermée Deux ans après la convocation d’une centaine d’inspecteurs de l’Éducation nationale au siège (...) lire en ligne Réunion GFEN Philo : 16 novembre 7 novembre 2013 par Irène Pereira Un petit rappel : la prochaine réunion du secteur philo du GFEN aura lieu le samedi 16 novembre, de 14h à 20h30, comme prévu au siège du GFEN 14 avenue Spinoza à Ivry (métro Mairie d’Ivry). De 14h à (...) lire en ligne 40e anniversaire de l’école de la Neuville les 9 et 10 novembre à Paris 6 novembre 2013 par Questions de classe(s) Pratiques pédagogiques-Agenda L’Ecole de la Neuville, dans le cadre de son 40e anniversaire, organise un programme, « 40 ans d’Innovations pédagogiques » les 9 et 10 novembre 2013 à l’Européen, à Paris. Les intervenants seront, (...) lire en ligne Louis LECOIN et la religion 6 novembre 2013 par Invité International-Répression-Agenda-Syndicalisme Un article sur « Louis LECOIN 1888-1971 » du N° de novembre 2013 de « L’Emancipation syndicale et pédagogique » (par les Amis de Louis Lecoin) consacre un des (NB) paragraphes à « Louis LECOIN et la (...) lire en ligne 23 novembre / Paris 5e / Projection-débat 6 novembre 2013 par Invité Pratiques pédagogiques-Agenda Projection – débat Samedi 23 novembre à 14h « La Cecilia : une autre éducation est possible » d’Edith Wustefeld et Johan Verhoeven – Documentaire, 2013, 11 mn - En Argentine, une école alternative (...) lire en ligne Questions aux programmes et programmes en questions 3 novembre 2013 par Grégory Chambat Revue Le numéro 507 d’octobre des Cahiers pédagogiques s’interroge sur les programmes, il a été coordonné par Françoise Colsaët et Jean-Pierre Fournier, ce dernier est par ailleurs membre du collectif (...) lire en ligne Contre le rattrapage d’une journée déjà travaillée ! 1er novembre 2013 par Sud éducation Tract-Grève-Syndicalisme sudeducation.org/Recuper... V. Peillon a décidé de nous faire « récupérer », le mercredi 13 novembre (et pour certain-e-s le mercredi 11 juin), la journée de pré-rentrée du lundi 2 (...) lire en ligne De déliaisons en lésions : attaques contre le lien social KroniKs des Robinsons du 30 Octobre et Graines d’Orties 301 1er novembre 2013 par Laurent Ott Travail social-Alternative Les KroniKs de Robinson intitulées : De-deliaisons-en-lesions-attaques-contre-le-lien-social sont publiées Alors que Korczak affirmait que dans le cadre de la violence, c’était bien aussi du côté (...) lire en ligne Lettre d’information de l’ICEM - pédagogie Freinet 1er novembre 2013 par Catherine Chabrun Pédagogie Freinet Novembre 2013 Edito : Penser et agir ensemble Les médias friands de ce qui frappe le citoyen dans ses émotions immédiates font beaucoup de bruit : des unes racoleuses, des sondages sans (...) lire en ligne Rassemblement RESF Journée des solidarités 1er novembre 2013 par Valérie Guiffrey Agenda-Sans papier Invitation à participer au rassemblement du Réseau Education Sans Frontières en faveur des Jeunes Majeurs sans papier. le Samedi 9 novembre 2013 à 12h15 à la Maison des métallos 94 rue Jean-Pierre (...) lire en ligne GFEN Actu devient une « LETTRE D’INFORMATIONS » 1er novembre 2013 par GFEN Pratiques pédagogiques i 1 commentaire(s) De forme plus légère que l’ancien bulletin de liaison Actu, cette nouvelle lettre d’informations se veut plus réactive en termes de communication interne et externe. Six rubriques pour donner (...) lire en ligne Agir ensemble pour les droits de l’enfant 31 octobre 2013 par Catherine Chabrun Communiqué Le 22 octobre 2013, 34 organisations françaises actives dans le secteur de l’enfance se sont engagées à travailler ensemble, sur la période 2013-2015, à la production collective d’un rapport sur (...) lire en ligne Dialogue n° 150 (GFEN) - Pour que la maternelle fasse école 31 octobre 2013 par gfen Maternelle-Pratiques pédagogiques-Revue Prendre en compte la spécificité des jeunes élèves et promouvoir des apprentissages ambitieux pour tous Actes des 5es Rencontres nationales pour l’école maternelle L’école maternelle ne profite pas (...) lire en ligne Esprit critique et pratique d’engagement 29 octobre 2013 par Irène Pereira Le développement de l’esprit critique des élèves est officiellement un des attendus de l’école et un des objectifs auxquels se déclarent attachés les enseignants dans l’exécution de leurs missions. (...) lire en ligne Pour toutes les Leonarda et tous les Khatchik... Vers une grande mobilisation en novembre contre les expulsions 27 octobre 2013 par Fédération Sud éducation Sans papier i 1 commentaire(s) Communiqué de la fédération SUD éducation du 27 octobre 2013 Les expulsions de deux élèves scolarisé-e-s, Leonarda Dibrani et Khatchik Kachatryan, ont provoqué d’importantes mobilisations de lycéen-ne-s (...) lire en ligne Escuela en barcelona 27 octobre 2013 par Questions de classe(s) International-Alternative-Pratiques pédagogiques Le 12 avril 2013, des militant-es de Barcelone, du centre de ressources pédagogiques libertaires Josefa Martín Luengo vont venir à Toulouse, pour présenter leur projet d’école autogérée et leur besoin (...) lire en ligne L’élève précoce et l’idéologie des aptitudes naturelles 27 octobre 2013 par Irène Pereira pédagogie Depuis une circulaire du 17 octobre 2007, la détection et les parcours de scolarisation spécifique des enfants considérés comme intellectuellement précoce constitue un enjeu au sein de l’Éducation (...) lire en ligne L’école numérique : quelques doutes... 27 octobre 2013 par Irène Pereira i 1 commentaire(s) L’école numérique constitue l’un des grands objectifs participant de la refondation de l’école annoncée par Vincent Peillon. 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Posted on: Sat, 09 Nov 2013 12:38:11 +0000

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