Szülőknek a tanulásról: Egy kérdés amit kétségbeesett - TopicsExpress



          

Szülőknek a tanulásról: Egy kérdés amit kétségbeesett szülő tett fel, és egy válasz, ami sokaknak jól jöhet. 10 éves fiam és 7 éves kislányom van. A fiú esetében már tapasztaljuk, hogy nehezen tanul elsősorban a leterheltség miatt. Az eredményei kitűnőek de attól tartok nem fogja bírni hosszabb távon. Zongorázni is tanul ami nagyon jól megy neki, egyszóval ügyes gyerek. Viszont a feladatok már nehezednek és azt érzem, hogy a gyerek sokszor szenved a tanulással. Nem tudom hogyan tanítsam meg tanulni, ehhez keresem a segítséget. Úgy érzem Önöknél lehet valami tudás ami nekünk is jól jönne. "A világ végére is elmegyünk..." Várom válaszukat! Gyermekek esetében a tanulási készség sokszor probléma. Tanul a gyermek, mégsem halad, és ez elveszi a kedvét a tanulástól. A gond két irányból érkezik, az egyik a megfelelésre épülő oktatás, ami megijeszti a gyermekeket, hiszen a jó és rossz átmeneteiben ingadoznak, ami pánikot okoz, és blokkol. Ha jó akkor ötös, ha kevésbé jó akkor hármas, ha nem jó akkor buksz.... Holott a gyermek agya alapvetően tanulni vágyik, hiszen ez evolúciós ösztön, a túlélésre az egyetlen esély, megfigyelni és megtanulni minél több dolgot, ami nem maradt meg elsőre azt többször is. Szóval a gyermeket nem számon kérni kellene az iskolában, hanem tanítani, és akkor lenne kedve tanulni. A másik hogy a sokféle, befelé irányuló kommunikációs csatornából, mindenki kiválasztja mit használ, és azzal tud információt gyűjteni. Ezt a csatornát nem fedezzük fel a gyermekekben, ezért nem tudjuk hogyan tudjuk tanítani őket. Van aki csak játék közben tud tanulni, van aki csak a hallottakat jegyzi meg, van aki csak az olvasott dolgokat, van akinek hosszasan el kell gondolkodni tanulás közben, mert amit nem ért meg azt meg sem jegyzi, van akinek fotóz az agya.... stb. Amiben segíteni tudunk, hogy a két agyféltekét stimuláló gyakorlatokkal összehangoljuk az agyműködésüket, és ezáltal lassan de biztosan elkezdenek több irányból fogadni információt. Azt is eredményezi ez, hogy mindkét féltekéjét használja utána a gyermek, így több információ könnyebben marad meg, hiszen több mindenhez köti, eljátszik a gondolatokkal. Külön gyermekkurzusokat iskolaidőben nem indítunk, de a felnőttekkel egy kurzuson tudunk külön foglalkozni velük. Két kérés, ha ha elhozzák gyermekeiket! Az egyik, hogy ne várják el tőlük hogy "jó" rajzokat készítsenek, azzal hozzák el őket, hogy itt olyan rondán rajzolsz ahogy akarsz, mert nem kell megfelelni. Én közben is gyakran mondom, hogy minél rondábban rajzolnak, annál boldogabb leszek.... A másik, hogy akkor hozzák őket, ha ők akarnak jönni! Imre Dezső
Posted on: Tue, 20 Aug 2013 12:55:13 +0000

Trending Topics



Recently Viewed Topics




© 2015