Xác định... Education is not an end, but a means to an end. In other words, we do not educate children only for the purpose of educating them. Our purpose is to fit them for life. In some modern countries it has, for some time, been fashionable to think that by free education for all – whether rich or poor, clever or stupid – one can solve all the problems of society and build a perfect nation. But we can already see that free education for all is not enough; we find in such countries a large number of people with university degree; they refuse to do what they think “low” work; and, in fact, work with hands is thought to be dirty and shameful in such countries. But we have only to think a moment to understand that the work of a completely uneducated farmer is far more important than that of a professor; we can live without education, but we die if we have no food. If no one cleaned our streets and took the rubbish away from our house, we should get terrible diseases in our own towns. In fact, when we say that all of us must be educated to fit us for life, it means that we must be educated in such a way that, firstly, each of us can do whatever work suited to our brains and ability and, secondly, that we can realize that all jobs are necessary to society, and that is very bad to be ashamed of one’s work. Only such a type of education can be considered valuable to society. 1.The writer of the passage thinks that _____________A. education can settle most of the world’s problems.B. free education for all probably leads to a perfect world.C. free education won’t help to solve social problems.D. all the social problems can’t be solved by education.Căn cứ vào câu But we can already see that free education for all is not enough... (Nhưng chúng ta đã từng thấy rằng giáo dục đại chúng là chưa đủ.... Câu này bắt đầu bằng liên từ but diễn đạt ý trái ngược với ý nêu trước đó. Mà ý trước đó lại là trong một thời gian khá dài người ta thường cho rằng giáo dục miễn phí cho tất cả mọi người có thể giải quyết được tất cả các vấn đề của xã hội và hình thành nên nhân cách hoàn hảo. => tác giả cho rằng giáo dục không thể giải quyết được tất cả các vấn đề của xã hội. => đáp án đúng là D.2.The writer wants to prove that _____________A. our society needs all kinds of jobs.B. our society needs free education for all.C. a farmer is more important than a professor.D. people with high education refuse to do what they think “low” work.Đây là một câu đòi hỏi có sự suy luận. Dựa vào câu trả lời cho câu 1 ta có thể loại ngay đáp án B. Trong bài tác giả có nói rằng công việc của một người nông dân còn quan trọng hơn công việc của một giáo sư, chứ không nói rằng người nông dân quan trọng hơn giáo sư nên loại C. Đáp án D được đề cập tới trong bài nhưng đó chỉ là một ý nhỏ, một dẫn chứng, không phải là điều được suy ra nên cũng bị loại. Đáp án đúng là A. Tác giả muốn chứng minh rằng tất cả các nghề trong xã hội đều cần thiết và quan trọng.3.According to the passage _____________A. work with hands is dirty and shameful.B. work with hands is low work.C. work with hands is the most important.D. we can’t regard work with hands as low work.Các đáp án A, B chỉ là quan điểm của một vài cá nhân được tác giả đưa ra làm dẫn chứng chứ không phải là thông điệp mà đoạn văn muốn nói tới. Đáp án C đưa ra thông tin không đúng. Tác giả có nói rằng lao động chân tay là quan trọng nhưng không nói là quan trọng nhất. Đáp án đúng cho câu này là D. Chúng ta không thể xem lao động chân tay là lao động thấp kém. Vì theo như tác giả, những công việc đó là vô cùng quan trọng và đóng góp nhiều cho xã hội.( But we have only ... get terrible diseases in our own towns.)4.The purpose of education is _____________A. to choose a system of educationB. to prepare children mainly for their future workC. to let everyone receive education fit for himD. to build a perfect worldMục đích của giáo dục là trang bị những kiến thức để phục vụ cho công việc sau này của trẻ chứ không phải là để chọn một hệ thống giáo dục (đáp án A) hay để cho tất cả mọi người có thể nhận được nền giáo dục phù hợp với họ (đáp án C) hay để xây dựng một cuộc sống hoàn hảo (đáp án D).5.The passage tells us about _____________ of education.A. the means B. the system C. the value D. the type Đoạn văn không nói về các phương tiện giáo dục, hệ thống giáo dục hay loại hình giáo dục mà nói về giá trị của giáo dục. Ngay câu đầu tiên của đoạn đã nói rằng giáo dục không phải là mục đích mà chỉ là công cụ để đạt được mục đích. Đó chính là giá trị thực của giáo dục.
Posted on: Thu, 04 Dec 2014 11:35:37 +0000
Trending Topics
Recently Viewed Topics
© 2015