JULIO GOMEZ F. Periodista CDP de Cabral-Barahona. ¿Y ES QUE HA FRACASADO LA AUTORIDAD EN LOS LICEOS? Hará cosa de tres años, visité el pueblo del municipio de Duvergé, anteriormente llamado Las Damas, en el suroeste, no lejos de la frontera domínico-haitiana. Y como era la hora de saluda vespertina de los alumnos del liceo de dicho municipio, me detuve a observar ese evento que tanto me fascina, como era la salida de los discentes de las aulas y se marchaban en filas a sus respectivos hogares. Y ¡vaya! Me llevé una jamás olvidada sorpresa en esos minutos, pues cada muchacha y muchacho –infantes y adolescentes de ambos géneros y diversas edades--, iba saliendo y lo hacían en forma ordenada, sin griteríos ofensivos; sin escuchar a uno sólo proferir expresiones obscenas contra sus compañeros; sin agredirse, sin empujarse ni unos a otros arrojarse los bultos contentivos de los útiles escolares u otros objetos. En una palabra, sin maltrato de unos contra los otros compañeros. ¡Cuánto orden! ¡Cuánto respeto a sus profesores exhibido por el alumnado del liceo secundario de Duvergé! ¡Cuánto ejemplo de disciplina!...Y lo más llamativo de dicho proceder es que se trata de muchachos y muchas provenientes de familias y de hogares humildes localizados en la frontera con una nación en que muchos de sus moradores poseen una cultura que a muchos les parece tosca y en esencia diferente a la de la generalidad de los dominicanos. Pareciera que todos ellos– los discentes del liceo del municipio de Duvergé--, en su terruño hayan sido instruidos y moldeados conforme a un mismo y único patrón de proceder y de conducta familiar y educativa. Veamos ahora la otra realidad, dentro del mismo contexto educativo y en relación al comportamiento estudiantil: Queremos referirnos particularmente al liceo secundario DR. FEDERICO HENRIQUEZ Y CARVAJAL de la ciudad de Santa Cruz de Barahona. Esta institución educativa está dividida en cuatro tandas: una matutina de formación técnica, recientemente convertida en Politécnico; y las otras tres tandas –es decir, la matutina, vespertina y nocturna—, correspondientes al nivel medio, llamadas “de modalidad general”. Con la tanda técnica, favorecida recientemente como “tanda extendida”, no hay problema. Aquí las cosas, es decir las labores docentes, se desenvuelven con absoluta normalidad; no así en las otras tres tandas (la matutina, vespertina y nocturna), donde casi siempre, y especialmente en los últimos años, se ha perdido la armonía, el orden y respeto que debe siempre imperar en el plantel educativo, en lo que tiene que ver con el comportamiento civilizado que por principio y por regla general deben observar los alumnos que se hallan matriculados y asistiendo a clases en las horas de docencia. No es posible, y bajo ninguna circunstancia se justifica, la ocurrencia de prácticas tan incivilizadas y anti educativas en un centro de estudio considerado como un “ícono” de la cultura y de la rebeldía del pueblo de Barahona por sus mejores causas; una entidad de tanto renombre y de tan reconocida tradición histórica, por la que muchos de sus hijos más prestantes y visionarios lucharon en el pasado y en sacrificio derramaron de su sangre u ofrendaron sus vidas para lograr hacer realidad la construcción y la existencia hoy en día del mencionado liceo DR. FEDERICO HENRIQUEZ Y CARVAJAL, que en los últimos tiempos han estado ocurrido una serie de prácticas y acciones tan incivilizadas, anárquicas y antisociales como las que casi a diario ocurren en el interior del referido plantel educativo, y de las cuales al parecer se hacen poco o ningún eco los medios de prensa, ni siquiera los de información que trabajan a nivel local. Cabe expresar que, ante tales situaciones de zozobra y de inestabilidad educativa en el plantel de DR. FEDERICO HENRIQUEZ Y CARVAJAL, han sido notables los esfuerzos agotados por determinadas algunas autoridades de Barahona, incluyendo las principales del referido centro educativo, con miras a adecentar, enfrentar y resolver y sancionar a los responsables de las constantes lanzaderas de bombas “molotov”, ingresos al edificio de estudiantes armados, pedreas y agresiones violentas que se dan en el interior del plantel de enseñanza media. Este trabajo es parte de un artículo que estoy escribiendo, en relación a la situación que se da en algunos liceos de nuestra zona. La tercera del mismo parte será publicada oportunamente.
Posted on: Fri, 27 Sep 2013 00:49:23 +0000
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