Info Pendidikan Inklusi Membicarakan tentang Pendidikan Inklusi akan terkait dengan begitu banyak hal, antara lain: keikut sertaan orang tua, kurikulum pendidikan, sinergi dengan terapis plus psikolog, penciptaan lingkungan yang kondusif dan memadai bagi ABK, pembekalan dan peningkatan Skill masing-masing pihak yang melayani dan menangani ABK. Dan ini menjadi kondisi ideal apabila hal-hal atau kondisi diatas bisa didapat. Bentuk penanganan ABK yang kita perlu untuk ketahui: - Bentuk Layanan Pendidikan Segregasi/Terpisah - Bentuk Layanan Pendidikan Terpadu/Integrasi - Bentuk Layanan Pendidikan Inklusif Pendidikan Inklusi didefinisikan sebagai berikut: Suatu sistem layanan pendidikan khusus yang mensyaratkan agar semua anak berkebutuhan khusus dilayani di sekolah-sekolah reguler bersama teman-teman seusianya (Sapon-Shevin, 1994/1995). Memang, dalam progress menjalankan terapi dan pendidikan ABK sangatlah baik apabila dilaksanakan sesuai idealnya. Namun melihat berbagai kendala ketersediaan SDM, pemberian materi yang sesuai, biaya yang tidak terjangkau, lingkungan dan berbagai masalah lainnya menjadikan Keidealan adalah hal yang perlu kita tinjau kembali dari waktu ke waktu. Bukan untuk melihat betapa jarak dari keadaan sekarang dan keadaan yang seharusnya sudah dicapai namun lebih mengarahkan kita kepada APA yang bisa kita berikan kepada anak-anak ini dengan kondisi sekarang. Kami berharap bahwa setiap pihak terkait Pendidikan Inklusi ABK mempunyai banyak kualitas kegigihan dan pengelolaan setiap kebaikan menjadi "moments of truth" dalam kehidupan anak-anak kita. Salam Outstanding! Team College of Allied Educators Indonesia BB 28594757 FB. Special Children Surabaya Email: cae.sby@gmail cae-indonesia/
Posted on: Tue, 02 Jul 2013 06:39:04 +0000
Trending Topics
Recently Viewed Topics
© 2015