ATENÇÃO TURMAS 2003 E 2004 - RESUMO 1 A Ciência e A Filosofia A sociedade vivência hoje, um período onde o pensamento é voltado para a técnica, para as ciências exatas. Isto se deve ao fato de este tipo de conhecimento ser capaz de oferecer respostas aparentemente incontestáveis, possibilitando assim, certa certeza sobre a verdade do conhecimento e consequentemente uma aparente resolução do problema. Ocorre que, a filosofia não traz essa certeza sobre a verdade, não possui essa o caráter de solucionar um problema de forma a torná-lo incontestável. Na realidade a filosofia traz questionamentos e impulsiona o filosofo a buscar a verdade, sendo que essa verdade esta sempre em progresso, ou seja, esta sempre evoluindo e despertando o filosofo a conceitos e características que antes não havia percebido. Devido a este caráter de mutabilidade das respostas que a filosofia traz para aquele que a estuda, acaba-se por acreditar que o pensamento filosófico possui menor importância que o técnico-científico. O que é Ciência ? O termo ciência vem do latim scientia, que significa conhecimento. Assim, como ponto de partida podemos definir ciência como o campo da atividade humana que se dedica à construção de um conhecimento sistemático e seguro a respeito dos fenômenos do mundo. Nossa segunda questão pode ser: conhecer pra quê? Costuma-se dizer que é para tornar o mundo compreensível, proporcionando ao ser humano meios para prever situações e exercer controle sobre a natureza. Embora variado, o método cientifico tem por base, de modo geral, uma estrutura lógica que engloba diversas etapas, as quais devem ser percorridas na busca de solução para o problema proposto, como: • Enunciado de um problema – observando fatos, o cientista enuncia um problema que o intriga e que ainda não foi explicado pelo conhecimento disponível. • Formulação de uma hipótese – tentando solucionar o problema, o cientista propõe uma resposta possível a ser avaliada em uma investigação. • Testes experimentais da hipótese – o cientista testa a validade de sua hipótese, investigando as consequências da solução proposta. • Conclusão – o cientista conclui a pesquisa cientifica, confirmando ou corrigindo a hipótese formulada e testada. A Transitoriedade das Teorias Científicas O estudo da história das ciências revela que inúmeras teorias científicas que, por algum tempo, reinaram como absolutamente sólidas e corretas, mais tarde foram refutadas, sendo modificadas ou substituídas por outras. E também, muitas vezes este novo conhecimento científico pode demorar a ser aceito pela sociedade. Exemplo: 1)Durante séculos o mundo ocidental acreditou que a Terra fosse o centro do Universo. Entretanto, Nicolau Copérnico, demonstrou cientificamente que a Terra se movia em torno do Sol. Era a teoria heliocêntrica, que refutava o geocentrismo de Ptolomeu. 2)A Revolta da Vacina em 1904, no Rio de Janeiro, foi marcada pela insatisfação popular contra o “espeto obrigatório” (vacinação) contra a varíola que era a epidemia da época, comandada pelo sanitarista Oswaldo Cruz. A grande maioria da população, formada por pessoas pobres e desinformada, não conheciam o funcionamento de uma vacina e seus efeitos positivos. Logo, não queriam tomar a vacina, promovendo agressões e quebra quebras pela cidade. Controlada a situação, a campanha de vacinação obrigatória teve prosseguimento. Em pouco tempo, a epidemia de varíola foi erradicada da cidade do Rio de Janeiro.
Posted on: Tue, 13 Aug 2013 17:41:13 +0000
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