La SEP ha determinado implementar un modelo de evaluación que considere lo cualitativo y lo cuantitativo, es decir, que describa los logros y dificultades de los alumnos a la vez que asigne una calificación numérica”, estipula en nuevo acuerdo publicado en el DOF. A partir de ahora, el Reporte de Evaluación sustituye a la cartilla que solamente evaluó un ciclo escolar con letras y números, en las que A, B, C y D representaban destacado, satisfactorio, suficiente e insuficiente, en ese orden. Con el nuevo reporte, en primaria y secundaria habrá cinco calificaciones parciales y el promedio final de calificaciones por asignatura y grado escolar, aunque en primaria, solamente en primer grado no podrá haber reprobados, ya que todos los alumnos pasarán a segundo, “sólo por el hecho de haberlo cursado”, pero en el resto de los niveles académicos sólo pasarán quienes tengan como mínimo 6 de calificación final.
Posted on: Sat, 21 Sep 2013 20:44:29 +0000
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