LEY ANTI BULLYING : ¿MECANISMO PARA FRENAR LA VIOLENCIA ESCOLAR EN CHILE? Reportaje publicado en SerDigital.cl con el aporte de Tania Saavedra Y. 1 El acoso escolar o bullying es un tema inherente a la actividad desarrollada en los establecimientos educacionales y como tal ha existido desde siempre. Sin embargo, en los últimos años el despliegue mediático del fenómeno - principalmente difundido a través de medios de información y comunicación- ha influido sustancialmente en la percepción ciudadana sobre la frecuencia y el aumento en la hostilidad que esta problemática envuelve. Recientemente se publicó la ansiada Ley sobre violencia escolar o bullying- y aunque en rigor no es más que una reforma a la Ley General de Enseñanza. Su contenido pretende ser un mecanismo efectivo para reglamentar y prevenir las actuaciones abusivas que día a día se evidencian en la convivencia escolar, no obstante ¿Será un mecanismo efectivo? ¿QUÉ ES EL BULLYING? El término bullying proviene del vocablo inglés bull que significa “toro”. Se asocia a una figura de superioridad que ejerce predominio sobre los demás. De allí que the bully (el agresor/matón) pretenda generar un efecto intimidatorio sobre su víctima, aprovechándose de su debilidad o timidez (asimetría de poder) de modo tal, que ésta sea doblegada y no tenga el valor para enfrentar o denunciar su situación de abuso. Conforme a lo dispuesto en el portal de EducarChile el hostigamiento permanente se suele ejercer a través de variados soportes, los cuales en la mayoría de los casos suelen entremezclarse: a) Soporte físico (golpes, empujones, robos, hurtos) b) Soporte verbal (Insultos, amenazas, descalificaciones) c) Soporte relacional o indirecto (exclusión social, rumores) d) Soporte digital (agresiones a través de redes sociales, SMS, etc.)
Posted on: Tue, 13 Aug 2013 07:09:00 +0000
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